LA PROPOSITION :

Monter ce spectacle avec toutes les classes de l’école, pour le présenter le jour de la kermesse.
Une classe (cycle 3) aura la tâche supplémentaire d’écrire avec moi la chanson finale, une chanson générique sur les drôles de bestioles.

MES INTERVENTIONS :

POUR L’APPRENTISSAGE ET LES RÉPÉTITIONS :
– 7h en semaines consécutives pour le premier apprentissage des chansons ;
– 1h supplémentaire quand la chanson finale sera écrite ;
– Si un(e) enseignant(e) peut diriger les séances de répétition régulières pour assurer la continuité de l’apprentissage des chansons et « faire tourner » le répertoire, 1h par mois restant avant la représentation pour répéter l’ensemble.
– Si personne ne prend en charge ces répétitions, je peux assurer celles-ci toutes les semaines, ou une semaine sur deux.

De quoi s’agit-il ? – La Proposition – Les chansons – Le budget